新学期伊始，一场聚焦青少年身心健康与安全自护的法治课在万宁全市中小学同步开讲。3月31日，由万宁市检察院、万宁市教育局联合主办，万宁市融媒体中心协办的“阳光成长 法治护航”主题直播课在万宁市第二中学开讲。

此次活动积极响应国家“健康第一”的教育新风向，将青少年心理健康议题与开学季法治教育深度融合，为全市90所中小学超7万名学子注入了“法治力量”与“心理能量”。

万宁市检察院党组成员、副检察长、万宁市第二中学法治副校长王汉，万宁市教育局副局长宋超，万宁市第二中学校长陈志岩在直播课主会场聆听课程。

紧扣国策“新风向”，

法治教育从“心”出发

2026年全国两会，“加强体育、美育、劳动教育和心理健康教育”被写入政府工作报告，标志着学生心理健康工作迈入“基础性培育”新阶段。与此同时，教育部将“深入落实‘健康第一’”作为年度开篇，部署新一轮学生心理健康促进行动。在此背景下，万宁市检察院主动将检察履职融入国家教育发展大局，精准捕捉开学季这一关键节点，创新打造了这堂主题直播课。

这不仅是落实《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的生动实践，更是以检察之力，推动“健康第一”理念从政策宣示走向校园课堂的切实举措。

课程直击成长“关键点”，

赋能与守护并重

本次直播课特邀国家二级心理咨询师、海南省妇联家庭教育讲师团成员唐齐老师主讲。课程设计直击学生成长中的两大核心关切。

法治课在万宁市第二中学开讲。主会场240余名师生现场聆听授课。

课程聚焦情绪管理与压力调适，引入“PPGA模型”，传授“4-7-8呼吸法”“5-4-3-2-1着陆技术”等“情绪工具箱”技巧，为学生提供了即时可用的心理调节工具。课程内容紧密结合未成年人网络与人身安全，通过“泳衣规则”清晰界定身体边界，结合真实改编的“网络交友”案例，深入剖析了“隔空猥亵”等新型风险。课程重点讲授的“五个警惕”原则和“拒绝三步法”，赋予了学生清晰、有力的自护武器，并将《未成年人保护法》《刑法》等“硬核”法律知识转化为易懂的自我保护指南。

课堂氛围热烈。同学们聚精会神听讲，在老师的引导下思考并回答问题。线上互动热烈，收获超五千次点赞。

“检察+”协同发力，

构建校家社护“未”新生态

此次活动的成功，得益于“检察+教育”高效协同的未成年人保护新格局。检察机关发挥法治专业优势，确保课程内容的精准与权威。教育系统打通组织动员的“最后一公里”，实现全域覆盖。融媒体平台则凭借技术赋能与广泛传播，将优质法治教育资源无限扩容。这种跨部门的功能整合与资源互补，正是对构建“校家社协同育人机制”国家要求的基层响应，形成了线上线下联动、课内课外贯通的未成年人综合保护合力。

万宁市检察院将继续探索符合时代特征、贴近学生需求的普法形式，让“阳光成长 法治护航”不止于一堂课，更成为贯穿青少年成长全过程的安全底色与坚实依靠。